Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học Đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh
Ngày đăng: 04/07/2025 | 6 lượt xem | 0 download |
PDF | 230 trang
Độc giả nói gì về "Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học Đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh"
Mục đích nghiên cứu của luận án "Dạy học Đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh" là đề xuất các biện pháp dạy học Đại số theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa và góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Đại số tại trường THPT nước CHDCND Lào.