Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày đăng: 03/07/2025 | 4 lượt xem | 0 download | PDF | 222 trang
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Tài liệu gồm những loại file:

Độc giả nói gì về "Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông"

0.0
0 đánh giá
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Chưa có đánh giá nào cho tài liệu này.
Mô tả nội dung
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học nội dung pháp luật trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan nghiên cứu vận dụng PPTH trong DH nội dung PL trong môn GDCD cấp THPT; CSLL và thực trạng của vận dụng PPTH trong dạy học nội dung PL trong môn Giáo dục công dân cấp THPT; Nguyên tắc, biện pháp vận dụng PPTH trong dạy học nội dung PL trong môn GDCD cấp THPT; Thực nghiệm sư phạm vận dụng PPTH trong DH nội dung PL trong môn GDCD cấp THPT.
Loading...
Đang tải file PDF...