Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng lý thuyết học tập trải nghiệm vào dạy học môn an toàn lao động tại trường Cao đẳng nghề TP.HCM

Luận văn "Vận dụng lý thuyết học tập trải nghiệm vào dạy học môn an toàn lao động tại trường Cao đẳng nghề TP.HCM" được hoàn thành với mục tiêu nhằm vận dụng lý thuyết HTTN về nội dung chương trình; nội dung cấu trúc bài dạy và phương pháp thực hiện tiến trình dạy học, đặc điểm vào dạy học nhằm nâng cao kết quả học tập môn ATLĐ tại trường Cao đẳng nghề TP.HCM. Trên cơ sở tìm hiểu thực trạng dạy học môn ATLĐ tại trường Cao đẳng nghề TP.HCM.