DANH MỤC TÀI LIỆU
Top Download
Luận án Tiến sĩ Khoa học vật chất: Ứng dụng số liệu sóng vô tuyến và mô hình số trị để nghiên cứu đánh giá một số thông số khí quyển tại một số khu vực của Việt Nam
Luận án Tiến sĩ Khoa học vật chất: Ứng dụng số liệu sóng vô tuyến và mô hình số trị để nghiên cứu đánh giá một số thông số khí quyển tại một số khu vực của Việt Nam
148 tài liệu   7 lượt tải
Luận án Tiến sĩ Y học: Nghiên cứu hiệu quả cắt dịch kính bóc màng giới hạn trong vạt ngược điều trị bong võng mạc do lỗ hoàng điểm trên cận thị nặng
Luận án Tiến sĩ Y học: Nghiên cứu hiệu quả cắt dịch kính bóc màng giới hạn trong vạt ngược điều trị bong võng mạc do lỗ hoàng điểm trên cận thị nặng
203 tài liệu   2 lượt tải
Luận án Tiến sĩ Xã hội học: Vai trò của cộng đồng trong phòng ngừa bạo lực gia đình đối với phụ nữ dân tộc thiểu số (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hà Giang)
Luận án Tiến sĩ Xã hội học: Vai trò của cộng đồng trong phòng ngừa bạo lực gia đình đối với phụ nữ dân tộc thiểu số (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Hà Giang)
232 tài liệu   2 lượt tải
Bài tập ôn hè TOÁN Lớp 6 lên 7 (Có đáp án)
Bài tập ôn hè TOÁN Lớp 6 lên 7 (Có đáp án)
56 tài liệu   2 lượt tải
TUYỂN TẬP 60 ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10- HỆ KHÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2025-2026 (Có đáp án)
TUYỂN TẬP 60 ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10- HỆ KHÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2025-2026 (Có đáp án)
427 tài liệu   2 lượt tải

Dạy học môn Sinh học

Tải tài liệu lên
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn Sinh học lớp 10 cơ bản
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn Sinh học lớp 10 cơ bản
Không rõ tác giả | 14/06/2025 | 8 | 0 | UNKNOWN | 49 trang
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM KHOA: LÝ – HÓA - SINH ---------- VÕ THỊ THANH TRANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 10 CƠ BẢN KHÓA L...
Tải xuống
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Khai thác sự ngộ nhận để phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Sinh học cấp trung học phổ thông
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Khai thác sự ngộ nhận để phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Sinh học cấp trung học phổ thông
Không rõ tác giả | 14/06/2025 | 3 | 0 | UNKNOWN | 56 trang
ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ------------ PHẠM THỊ PHƯƠNG ANH KHAI THÁC SỰ NGỘ NHẬN ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành...
Tải xuống