Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
9 |
0 |
UNKNOWN |
101 trang
Đề tài này thực hiện nhằm nghiên cứu hiện trạng sử dụng phim LS trong phát triển tư duy phản biện cho HS ở trường THPT (Phần LSVN – Lớp 12 – Chương trình chuẩn), từ đó đề xuất những PP làm phong phú h...