Không rõ tác giả |
13/06/2025 |
51 |
0 |
UNKNOWN |
290 trang
Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục của Phạm Thị Phương Anh, thuộc Trường Đại học Sư phạm Huế, Đại học Huế, năm 2025, tập trung nghiên cứu về việc khai thác sự ngộ nhận của học sinh để phát triển tư duy...
Không rõ tác giả |
14/06/2025 |
37 |
0 |
UNKNOWN |
290 trang
ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ------------ PHẠM THỊ PHƯƠNG ANH KHAI THÁC SỰ NGỘ NHẬN ĐỂ PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ÁN TIẾN...
Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
15 |
0 |
UNKNOWN |
Không rõ số trang
Mục đích của bài viết tiểu luận này nhằm giải thích khái niệm tư duy phản biện là gì, và so sánh nó với những loại hình tư duy, lập luận khác mà tư duy phản biện thường bị đánh đồng hoặc bị nhầm lẫn. ...
Không rõ tác giả |
04/07/2025 |
17 |
0 |
UNKNOWN |
7 trang
Với “Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Trần Phú (Lần 1)” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng...