Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
9 |
0 |
UNKNOWN |
76 trang
Mục đích nghiên cứu của khóa luận là phân tích một cách có hệ thống tư tưởng giáo dục Khổng Tử từ mục đích, đối tượng, đến nội dung và phương pháp giáo dục để qua đó, đồng thời qua đó rút ra những đán...
Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
3 |
0 |
UNKNOWN |
59 trang
Khóa luận phân tích làm rõ những nội dung cơ bản trong tư tưởng giáo dục của J.Dewey qua tác phẩm “Kinh nghiệm và giáo dục”, từ đó đƣa ra đánh giá về giá trị, hạn chế và những giá trị tham khảo đối vớ...
Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
2 |
0 |
UNKNOWN |
68 trang
Từ việc phân tích một số quan điểm cơ bản của Trần Nhân Tông về chính trị, quân sự, ngoại giao, văn hóa và giáo dục từ đó, khóa luận chỉ ra những giá trị nổi bật của các quan điểm của Trần Nhân Tông v...
Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
3 |
0 |
UNKNOWN |
26 trang
Luận văn "Tư tưởng giáo dục của Fukuzawa Yukichi" trình bày quá trình hình thành và phát triển tư tưởng về giáo dục của fukuzawa Yukichi; những nội dung cơ bản trong tư tưởng về giáo dục của Fukuzawa ...
Không rõ tác giả |
02/07/2025 |
3 |
0 |
UNKNOWN |
131 trang
Trên cơ sở tìm hiểu một cách toàn diện tư tưởng của Fukuzawa Yukichi về giáo dục, mục tiêu của luận văn "Tư tưởng giáo dục của Fukuzawa Yukichi" là rút ra những bài học kinh nghiệm trong sự nghiệp đổi...