Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học: Phát triển năng lực hiểu biết thống kê cho học sinh lớp 10 qua mô hình lớp học đảo ngược

Ngày đăng: 02/07/2025 | 3 lượt xem | 0 download | PDF | 52 trang
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Tài liệu gồm những loại file:

Độc giả nói gì về "Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học: Phát triển năng lực hiểu biết thống kê cho học sinh lớp 10 qua mô hình lớp học đảo ngược"

0.0
0 đánh giá
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Chưa có đánh giá nào cho tài liệu này.
Mô tả nội dung
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ "Phát triển năng lực hiểu biết thống kê cho học sinh lớp 10 qua mô hình lớp học đảo ngược" với mục tiêu đề xuất khung lý thuyết về năng lực hiểu biết thống kê của học sinh và xây dựng quy trình thực nghiệm mô hình lớp học đảo ngược dạy học toán, áp dụng vào dạy học nội dung thống kê lớp 10 nhằm phát triển năng lực hiểu biết thống kê (nhận thức và thái độ) cho học sinh.
Loading...
Đang tải file PDF...