Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong các trường trung học cơ sở ở Thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực" là nghiên cứu lý luận và thực tiễn việc quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong các trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực, đề xuất các biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của trường THCS, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.