Luận án "Yếu tố giới trong lãnh đạo trường phổ thông: Nghiên cứu trường hợp TP Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của yếu tố giới trong lãnh đạo trường phổ thông ở TP.HCM, từ đó đề xuất giải pháp phát huy các yếu tố giới trong lãnh đạo trường phổ thông góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường thực hiện bình đẳng giới trong giáo dục.