Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông

Ngày đăng: 03/07/2025 | 3 lượt xem | 0 download | PDF | 27 trang
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Tài liệu gồm những loại file:

Độc giả nói gì về "Tóm tắt Luận án Tiến sĩ: Xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông"

0.0
0 đánh giá
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Chưa có đánh giá nào cho tài liệu này.
Mô tả nội dung
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông" là nghiên cứu xây dựng công cụ tự đánh giá năng lực giáo dục học sinh của giáo viên đảm bảo độ tin cậy, độ giá trị để có thể sử dụng là phương tiện đánh giá khách quan năng lực giáo dục học sinh của giáo viên THPT.
Loading...
Đang tải file PDF...